Tema 9:Educación y medios

En este tema vamos a trabajar como aspectos principales como el de analizar la imagen de la diversidad a través de los medios, se va a reflexionar sobre la utilización de los medio de comunicación en educación social y aprender de prácticas educativas que utilizan los medios para fomentar la expresión, el diálogo y participación social.

1.LA INFORMACIÓN QUE OFRECEN LOS MEDIOS

El interés de analizar la información que ofrecen los medios se debe principalmente a la necesidad de de hacer explícitas las imágenes y enfoques que los mensajes audiovisuales asocian a términos como diversidad, cultura y educación intercultural.

2.DE LA INFORMACIÓN A LA PARTICIPACIÓN

Sería injusto quedarnos con la imagen de lo que la red aporta cuando estamos en un momento en el que nosotros somos también participantes activos en la producción de información y contenidos que circulan en ella. En la capacidad para conectarlo todo es donde reside el verdadero valor de internet. Hay una gran cantidad de servicios y herramientas que facilitan el acercamiento del grupo y personas de distintos puntos.

3.COMO TRABAJAR CON LOS MEDIOS.APRENDIENDO DE LAS EXPERIENCIAS DE OTROS:PRÁCTICAS EDUCATIVAS CON LOS MEDIOS MULTIPLES.

A través de las entrevistas podemos sentirnos capaces y motivarlos para plantear formas de trabajo en las que participen los medios como facilitadores de buenas prácticas educativas.

A)Otra mirada existe: El vídeo como recurso para la expresión.

Las mujeres del polígono sur es un documental en el que las mujeres de este barrio nos muestran esta zona desde su perspectiva.

B)Los medios como vías de desarrollo social.

RVK Radio Vallekas es una experiencia de radio comunitaria en Vallekas contada por Ricardo González. Que orienta sus actividades al ámbito de la radiofusión comunitaria.

C)Los medios como contenidos de formación.

Entrvista con Andrea García y Marta Monasterio que son comunicadoras de Pandora Mirabilia , se definen como comunicadoras más que periodistas